Este texto analiza cómo la llegada de Internet transformó el periodismo tradicional y abrió la puerta a un nuevo modelo comunicativo basado en la interactividad entre medios y usuarios. El objetivo principal del escrito es clasificar (crear una taxonomía) los distintos tipos de interactividad que se dan en el ciberperiodismo actual.
Idea central
El ciberperiodismo no solo digitaliza las noticias: cambia la relación entre periodistas y audiencias, permitiendo que los usuarios participen activamente en la producción, distribución y valoración de la información.
Para entender este fenómeno, el texto propone una taxonomía que organiza las formas de interacción según el grado de participación y el tipo de intervención del usuario.
Tipos de interactividad (Taxonomía)
Interactividad Selectiva (básica)
El usuario únicamente elige qué contenido consumir o cómo navegarlo.
Incluye:
-
Hiperlinks
-
Menús interactivos
-
Búsquedas
-
Personalización básica del contenido
👉 Es la forma más simple de participación: el usuario recibe información pero no la modifica.
Interactividad Comunicativa
El usuario se comunica con el medio o con otros usuarios.
Incluye:
-
Comentarios en noticias
-
Foros
-
Chats
-
Correos al editor
👉 Aquí surge una relación bidireccional, donde el usuario ya no solo consume, sino que dialoga.
Interactividad Constructiva (o Productiva)
El usuario produce contenido que se integra al medio.
Ejemplos:
-
Periodismo ciudadano
-
Videos, textos o fotos enviados por usuarios
-
Encuestas en tiempo real
-
Co-creación de coberturas
👉 El usuario actúa como coautor de la noticia, participando directamente en la construcción del mensaje.
Aportes del texto
-
Muestra que la interactividad es multidimensional, no un fenómeno único.
-
Explica que la participación del usuario varía según el diseño del medio y su voluntad de abrirse a la colaboración.
-
Señala que la interactividad fortalece la democracia informativa, pero también genera retos: moderación, calidad del contenido, credibilidad y exceso de ruido informativo.
-
Concluye que la interactividad no sustituye al periodista, pero sí reconfigura su rol hacia un modelo más horizontal y colaborativo.
Conclusión general
El texto demuestra que los medios digitales han transformado la comunicación al permitir múltiples niveles de interacción entre periodistas y usuarios. Esta taxonomía ayuda a entender cómo evoluciona el ciberperiodismo, desde modelos unidireccionales hacia sistemas más participativos y cooperativos, donde la audiencia se convierte en un actor activo en el proceso informativo.

